• 9月24日至27日，“国培计划（2024）”桃源县农村小学英语骨干教师工作坊（A0843）在桃源县教师进修学校举行了为期四天的的第二次线下研修活动。此次活动旨在提升小学英语教师教学设计和作业设计能力，来自全县49所学校60名学员集中参训。桃源县实验学校（小学部）校长戴成松在开班仪式上致辞，桃源县进修学校国培项目负责人李华初全程参与研修。

  
  

  本次研修活动内容丰富，既有课例展示、教研员诊断点评，还有专家讲座和读书分享。

  课例展示分学员研讨课和名师示范课。熊菊英、李秀、廖欢三位老师精心准备，现场授课，她们用新颖的设计，借助希沃白板为我们展现了学科教学与信息技术的深度融合。常德市市级英语骨干教师刘琴的示范课《Unit5 I like noodles.》，生动有趣，感染力强。刘老师在授课过程中循循善诱，降低了学生的学习难度，提高了课堂效率，为学员们以后的英语阅读教学指明了方向。

   

  本次活动还特邀长沙市小学英语名师工作室名师刘兰、常德市教科院中小学英语教研员周文新进行专题讲座。刘兰老师以《素养导向下的小学英语单元整体教学设计》为题与大家展开探讨，从"什么是核心素养、什么是单元整体教学、为何进行单元整体教学设计、如何以素养为导向进行单元整体教学设计"四个维度切入，并以实际课例举例说明，让在座教师们明确了整体设计的意义与步骤，实现"教一学一评"一体化。周文新教研员在《研读新课标 落实新课标》的讲座中针对英语学科核心素养，提出了六要素语篇分析，对比剖析新课标的主要变化，让学员们对新课程标准有更深刻的了解，特别是他提出的“没有语篇不上课”，发人深省，为老师们的教学设计提供了新思路。

   

  读书分享活动以小组为单位展开，学员代表们就《义务教育课程标准（2022年版）课例式小学英语》这本书，从不同的角度畅所欲言，分享自己的读书体会和在教学实践中的探索。通过这样的思维碰撞，有仅增进了学员们彼此间的感情，又增长了见识与智慧。

  小学英语工作坊第二次线下研修活动在全体参与者的共同努力下，取得圆满成功。此次活动聚焦主题，通过专家讲座、示范教学、互动研讨等多种形式，为教师们搭建了一个学习交流的平台。通过此次研修活动，教师们不仅拓宽了视野，更新了教学理念，还掌握了更多实用的教学方法和技巧。相信学员们在接下来的日子里能够跬步前行，拾级而上，踏上教育发展的新征程！

  
  

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