• 　　自教育部颁发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》以来，为深入落实国家相关政策，切实做好学前教育宣传月活动—— “幼小衔接，我们在行动”，桃源县教师进修学校附属小学及幼儿园进行了多次的交流与探讨，从儿童视角出发，科学谋划，为孩子做好身心准备、生活准备、社会准备和学习准备制定了一系列“幼小衔接”互动活动。

  
  

  　　6月10日，开展幼小衔接系列活动之“生生互动”环节。小学生入园，与幼儿进行面对面的交流。通过小学生的讲解、双方问题的探讨、书包的整理、红领巾的佩戴等形式，激发了幼儿对小学生活的向往。

  　　6月13日，幼儿园的孩子们在参与小学升旗仪式、跟学大课间活动、体验小学食堂生活、进入小学课堂、参观小学环境等活动中，全面直观地了解并体验小学生活。孩子们自信大胆地和老师互动，充分感受到小学课堂与幼儿园活动的不同，体验到小学学习生活的乐趣。

  

  

  

  

  　　通过本次参观体验活动，幼儿亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，在身临其境中对小学的学习环境有了初步认识，对小学生活也有了更多的期待与憧憬，为顺利从幼儿园过渡到小学奠定了坚实的基础。幼儿园将会持续与小学部有效衔接，继续围绕学习、生活、运动、游戏开展多式样幼小衔接活动，同时向家长宣传科学衔接理念，引导幼儿做好幼小衔接。

  
  

分享到：