• 为扎实推进学校教科研工作开展，促进课题研究的稳步推进，确保课题研究的实效性，10月27日，桃源县教师进修学校省协会课题《“赋权”理论下小学生整本书阅读项目化学习实践研究》中期检查指导会在桃源县文盛小学顺利举行。常德市教科院主任肖焕之、理论教研员曾凡梅、桃源县教研室主任刘婵、理论教研员刘一民莅临指导，会议由桃源县教研室副主任王敏主持。

  会上，课题主持人从研究进展、阶段性成果、存在问题及后续计划等方面进行了详细汇报。该课题立足“赋权”理论，在小学生整本书阅读教学方面开展了富有成效的实践探索。

    专家组通过听取汇报、查阅资料，对课题研究给予了充分肯定。肖焕之主任认为课题选题新颖、研究扎实，具有较好的实践价值。其他专家也从不同角度提出了建设性意见。

  

                                          图1：课题组成员现场答辩

    课题组表示，将认真消化吸收专家建议，进一步完善研究方案，深化实践探索，确保按时高质量完成研究任务，为推动小学语文教学改革贡献力量。

  
  

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