•   为全面贯彻国家教育方针，深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿阅读能力培养的相关要求，桃源县实验学校文星幼儿园于4月9日至4月28日，全面开展以“春暖花开 书香满园”为主题的系列阅读活动。

    活动覆盖全园师幼及家庭，通过多阶段、分学段的丰富安排，推动阅读走进家校，助力幼儿养成良好阅读习惯，共建书香校园与书香家庭，让书香滋养孩子的童年。

  

                                 书香号角吹响，家园同心启航

       

    4月9日，阅读月启动仪式在游乐场举行，全体师幼共同参与。幼儿园向全园师生、家长发出阅读倡议书，明确活动目标，号召大家携手营造爱读书、乐读书的浓厚氛围。各年级组同步做好活动预热准备，为阅读月活动顺利开展做好铺垫。

   

   

                                分级活动启趣，书香浸润童年

    幼儿园结合小、中、大班幼儿不同的年龄特点与认知规律，开展针对性阅读活动，让幼儿乐享阅读。

                                 小班：亲子相伴，趣味启读

   

   

    小班以亲子阅读为核心，开展21天阅读打卡活动，家长陪伴幼儿共读绘本，共享温馨时光。幼儿还结合阅读内容，制作亲子阅读书签，留下美好阅读记忆。

   

                                  中班：分享交流，书香流动

   

    中班发起家长好书推荐，丰富幼儿阅读资源。幼儿坚持21天阅读打卡，参与4月13日-15日好书漂流会，交换分享图书，实现阅读资源共享。同时坚持每日阅读记录，活动结束后统一展示成长成果。

   

                                      大班：探索实践，爱上表达

      

   

  大班开展21天阅读打卡，4月13日-24日举办“小小朗读者”活动，幼儿轮流分享绘本故事，提升语言表达与自信心。4月23日，大班幼儿走进实验小学阅览室，开展社会实践，感受多元阅读氛围。

   

                                     榜样引领前行，书香再续新篇

   

    4月28日，阅读月活动进入总结阶段。幼儿园根据幼儿的阅读兴趣、习惯、能力及参与度评选出“书香家庭”，并结合班级阅读环境、活动成效、师幼互动及教师心得评选出“书香班级”。这些优秀家庭和班级作为榜样，激励更多人参与阅读。孩子们的阅读记录、书签、手工作品等在全园展示，各班还整理了活动照片和视频，制作成回顾视频，记录阅读月的精彩与成长。

    

                                   师幼共成长，书香永续传承

                         

    幼儿园结合小、中、大班幼儿不同的年龄特点与认知规律，量身定制了差异化的活动内容，让每个孩子都能在阅读中找到属于自己的乐趣。

                                      幼儿赛场展风采

  

  

    全园幼儿讲故事大赛在六楼会议室举办，各班推选幼儿参赛，幼儿生动讲述故事，展现阅读带来的成长与自信。

                                      教师共读促提升

       

    全体教师积极投身阅读提升活动，以身作则做好幼儿的阅读引路人，积极分享阅读内容，按时提交阅读心得。活动总结中，教师开展集体朗读展示，以温柔讲述、多元活动带领孩子浸润书香、畅游书海，让阅读充盈校园，成为园内美好日常。

    本次阅读月活动，既培养了幼儿阅读兴趣与良好习惯，也搭建了家园共育桥梁，提升了教师专业素养。今后，我园将持续开展阅读活动，让书香陪伴幼儿成长，让阅读文化在园所与家庭中持续传承。

                              

  
  

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